Q：高校教师主要工作是什么?

 A: 高校教师除了正常上课外，还需要培训学生参加比赛，带领学生参与实践，实习工作，还需要指导毕业论文等作育英才的工作。作为教研室主要，还有相关专业的管理任务，例如人才培养方案的编写，课程设置，课程任务分配等。高校教师为了自身的发展，还需要做科学研究和教学研究工作，定期把研究成果发表出来。所以总体工作就是教学，管理，研究。

 

Q：你所在领域的职业生涯发展通道是怎样的?

A: 2006年通过人才引进来到广东教育学院计算机科学系任职老师，通过7年时间，2013年任职教研室主任工作。

 

Q：工作中，哪一些是你很喜欢很乐于去做的?有没有哪一些是你不太愿意去做的，或者如果以选择你会更喜欢做哪一些，而不是哪一些?为什么?

 A: 记得在刚开始做老师，我是抗拒的，因为老师总觉得有点枯燥，对我刚回国的我，本来想自己出去闯一番事业，教师这个行业让我觉得有点不够挑战性。但我又想自己的工作内容不要和自己曾经努力学习的专业不一样，对于我读计算机这个专业，很多人毕业后都会做码农，但是按照我自己的性格，我不愿意每时每刻对着电脑，我愿意对着人，所以这样教计算机，既不放弃我的专业也不用对着冰冷的机器，也不错，所以还是选择了老师。并在这十几年的工作离，发现教书育人其实也很具挑战性，也很有意义。看见每一届的新生来到学校，什么都不懂，通过大学的学习和我们的培养，在毕业时已经拥有可以为社会贡献的能力，成为 社会贡献的一份子时，就会感觉的无敌的成就感。十几年来，有时心里还是有不甘心，自己没有成为出色的研究人员，没有成为优秀的企业家，但当我想到我培养的学生已经有出色的研究人员（伦敦大学全奖学金PHD）和优秀企业家时，内心还是觉得欣慰的。



Q: 这个工作，哪部分让你最满意，哪部分最有挑战性?

A: 最满意就是看看学生们能顺顺利利毕业，用自己学到的知识去服务社会为社会做贡献。挑战，其实人生，工作无时不具挑战。从一开始，能站在讲台上好一节课就是挑战，记得那个时候，我说老师是最辛苦的职业，因为上班在上课，下班在备课和改作业，无时无刻都在上班，这就是挑战。之后，上好一节课是不够的，我们还要育人，也就是说只教会知识是不够的，还要教会做人。这又是挑战。作为教研室主任，如何做好这个专业，如果让这个专业有更好的发展，抓好方向，又是挑战。科研教研同样重要，自己有更好的研究，才能有更好的总结，更先进的知识教给学生，这也是一大挑战。

 

Q: 这个行业还与哪些职业和行业紧密相关?什么样的经历(兼职，实践，实习等)能让毕业生离这里更近?

A: 我们对行业是教育行业，我所培养的学生毕业后是会去到中小学做老师的。也就是说正在华美上课的老师或将要去华美上课的老师，有可能就是我的学生哦。哈哈。

 

Q:对于一个即将进入该领域的人，你愿意给出一些建议吗?

A: 教育行业是大有所为的，但是一定要记住教书育人。

Q:在华美求学时期有什么对你从业/人生有什么启示

A:在华美求学时期是我人生中最重要的经历和阶段。在这个大家庭了，认识了很多好兄弟好姐妹，受到了很多老师们的关爱。在按个时候，我的班主任张显佾老师对我的照顾让我一生难忘。也许也是从他身上开始体会什么是教书育人吧。也从他身上感受的了老师的伟大。当然，在华美的所有老师都是如此的照顾我，像翦妈妈，就让我感受到了老师的那种无私奉献。这些都潜移默化的让我也成为了一名老师。

 

   Q:寄语校友会

A:愿校友会越办越好，继续朝着“来源于校友、服务于校友、得益于校友”的宗旨前进。也希望所有华美的兄弟姐妹都能回到我们这个大家庭了，团结友爱，共创一片美好的明天。